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segunda-feira, 20 de agosto de 2012

PROJETOS


Conscientização ambiental na educação infantil
 
 INTRODUÇÃO
 
Para que a natureza possa estar em equilíbrio dependendo da conscientização e atuação do homem, sabemos que os recursos naturais não são inesgotáveis e se não forem usadas de maneira adequada poderão se esgotar fazendo falta no futuro. Sendo que as crianças de hoje serão os futuros de amanhã, temos que desde cedo implantar a conscientização de preservação.
  
TAREFA
 
Elaborar momentos de estudo  com pesquisas em sites, revistas, livros e reportagens,  como forma de aprofundar seus conhecimentos sobre os problemas ambientais. 
Partilhar a  pesquisa com as famílias para que as mesmas contribuam e enriqueçam os dados da pesquisa.
Possibilitar a capacidade de compreender a relação homem\natureza.
 
 
PROCESSOS
 
Para trabalhar a conscientização ambiental deve se criar no âmbito escolar a integração de todas as disciplinas e da comunidade escolar.
Junto com os educandos criar campanhas de conservação me conscientização no espaço escolar, com confecção de cartazes e textos elaborados pelos alunos divulgando para as demais turmas o seu plano de ão.
Utilizar outros recursos como filmes, livros didáticos, revistas, jornais, reportagens sobre a destruição da natureza pela atuação do homem.
Sugestoes elaboradas pelos alunos de como preservar e mudar este quadro de destruição da natureza.
 
AVALIACÃO
 
  
Sera de forma continuada levando em consideração o interesse e o envolvimento dos alunos.
Sera de forma continuada levando em consideração o interesse e o envolvimento dos alunos.
 
CONCLUSÃO
 
Preocupação com o uso da água.
Cuidado com as plantas e animais.
Cuidados com a limpeza e organização das salas e também de todo espaço escolar.
Atravéz deste projeto esperamos que com pequenas açoes consigamos alcançar grandiosos resultados no futuro.
 
 

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