O professor cria ambientes de aprendizagem que podem indicar uma concepção na pratica pedagógica com base na informatização do ensino e na transmissão de informação. Ele pode também conhecer as potencialidades pedagógicas envolvidas nas diferentes tecnologias e os modos de integra-las aos desenvolvimento do currículo.
As aulas podem ser desenvolvidas de maneiras diferentes, abordando tecnologias diferenciadas como vídeos, músicas, DVDs, computadores e internet, fazendo com que o aluno se envolva com meios tecnológicos e possa construir o conhecimento em seu dia-a-dia através das redes sociais e pesquisas na internet fora da escola.
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