CENTRO DE EDUCAÇAO INFANTIL MUNICIPAL EMILIA VARNIER
XAXIM, SC
TURMA INFANTIL III
NUMERO DE ALUNOS – 18
NOME DA CURSISTA: Sonia Madalosso
OBJETIVO: Sensibilizar os alunos sobre a importância da mãe
na família e sociedade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
· Reconhecer a importância da figura da mãe no desenvolvimento do caráter humano;
· Promover e estimular a linguagem oral;
· Estabelecer e ampliar as relações sociais;
· Estimular a afetividade entre as crianças a as mães;
· Conhecer e identificar diversas profissões;
· Desenvolver atenção e a criatividade;
· Praticar a coordenação motora fina e ampla;
· Desenvolver a expressão corporal;
· Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;
.Desenvolver a leitura através da visualização de figuras.
CONTEÚDOS:
· Motricidade fina e ampla;
· Expressões gráficas: desenho, pintura, montagem, colagem, noção de limite na folha;
· Expressão corporal;
· Historinhas;
. Criatividade, imaginação e dramatização.
. Música e ritmo;
. Socialização;
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS
Língua portuguesa
Matemática
Artes
Educação Física
Natureza e Sociedade
METODOLOGIA
· Músicas: relacionadas a mamãe;
· Confecção de cartazes;
· Confecção de cartazes;
· Cartão pra mamãe;
· Grafismo (atividade: ligar os objetos a mamãe);
· Colagem: (recortes e colagem de figuras de revistas);
· Pintura com lápis de cor, giz de cera e tinta guache;
· Ensaios de músicas e teatrinho para a apresentação;
· Colagem: (recortes e colagem de figuras de revistas);
· Pintura com lápis de cor, giz de cera e tinta guache;
· Ensaios de músicas e teatrinho para a apresentação;
· Dinâmicas com as mães no dia da festa;
· Homenagem as mãe: apresentação das turmas.
· Homenagem as mãe: apresentação das turmas.
CRONOGRAMA:
Duas semanas.
Rádio;
CDS e DVS;
Câmera digital;
Televisão;
Livros de histórias.
CONCLUSÃO
Estima-se no final deste projeto, obter ou garantir a
conscientização das crianças sobre a importância do respeito, amor, dedicação
que devemos ter para com nossas mães. Como podemos melhorar as imagens
refletidas na sociedade através deste estudo.
AVALIAÇÃO
AVALIAÇÃO
Avaliação será contínua, através da observação diária
da criança no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e
com a professora.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CASTRO, Claudia Miranda – BAU DO PROFESSOR, Histórias e
oficinas pedagógicas, editora Fapi.
WWW. Mundo das mensagens.com
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