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terça-feira, 8 de julho de 2014

Pratica dialógica e um bom relacionamento.

·                    - Da pratica dialógica, vem a maior riqueza da aula, quando o aluno começa a expor seu ponto de vista certo ou errado, tem uma maior participação, pois esta demonstrando sua interpretação que não foi decodificada de forma objetiva e muitas das vezes também somos surpreendidos com excelentes . As curiosidades são de muito proveito, pois o aluno vai alem, seu vôo vai mais longe e o professor é responsável para medir a profundidade delas para que se trabalhe sempre com temas que a mídia esta trabalhando, jornais, rádios, televisão, para incentivar a participação e colher o Maximo de informação e participação. Levando em consideração  o direito de errar e acertar, para que se possa melhorar cada vez mais.

·                    - O bom relacionamento é uma mão de duas vias, ou seja, implica que  ambos saibam ouvir, falar, argumentar para que possam chegar a um consenso ideal na resolução de qualquer questão. Sendo assim busca-se aumentar esse conhecimento com questionamento para que os mesmo busquem resposta e soluções. Também procura-se ressaltar a importância das tecnologias na vida e no desenvolvimento da aprendizagem, pois ela faz parte do crescimento emocional, social e profissional de cada um. Ao chegar com a turma para pesquisar algum assunto eles já têm bastante habilidades e logo terminam daí ficam livres para visitarem as redes sociais para trocarem informações, sempre mostrando a importância das ferramentas tecnológicas na vida do ser humano. É muito importante sempre desenvolver a pratica de sala de aula com os alunos de forma dialógica, para que desta forma diminua a distancia entre o professor e o aluno.


Trabalho realizados pelas alunas: Ana Paula Domingos e Micheli Concolatto

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