Acredito muito na prática dialógica, pois vejo que nela vem a maior
riqueza da aula, quando o aluno começa a expor seu ponto de vista certa ou
errado, é muito importante sua participação, pois esta demonstrando sua
interpretação que não foi decodificada de forma objetiva e muitas das vezes
também nos surpreendemos com ótimas observações.
As curiosidades são de muito proveito, pois o aluno foi além, seu voo
foi mais longe e o professor é o responsável para medir a
profundidade delas para não deixar o aluno sem resposta e nem tomar muito
extensa para atrapalhar seu cronograma de planejamento.
Tento sempre trabalhar temas em que a mídia
esta trabalhando, jornais, rádios televisão para incentivar a participação e
colher o Máximo de informação e participação.
Desenvolvo minha prática de sala de aula com meus alunos sempre de
forma dialógica, para que desta forma, diminua as distâncias entre o aluno e a
minha pessoa e dessa forma deixando o aluno menos tenso para expor suas
dúvidas. Procuro sempre ouvir e respeitar a individualidade de cada um, pois
nós temos nossos conhecimentos prévios, os quais podem ser compartilhados em
sala.
Além disso, busco ampliar esses conhecimentos sempre com
questionamentos para que os mesmo busquem resposta e soluções. Além das discussões
em sala a respeito de determinados assuntos, sempre que possível, busco
enfatizar a importância da tecnologia para a ampliação dos conhecimentos
aplicados, já que hoje ela faz parte do cotidiano das pessoas.
Muitas vezes peço para eles pesquisarem determinados assuntos para
debatermos na aula seguinte, outras vezes direciono que página eles devem
acessar a fim de debater algo mais pontual e outras vezes buscam as redes
sociais para a troca de informações. Dessa forma permito que os alunos percebam
que as ferramentas tecnológicas servem também para obter informações
importantes sobre os assuntos abordados.
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