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segunda-feira, 31 de março de 2014

                               A tecnologia e a aprendizagem 


Nossa sociedade vive momentos cada vez mais ligados a tecnologias, muitas vezes dificultando o contato de pessoa – pessoa ou professor – aluno. Por um lado, vemos a praticidade da internet no auxílio para preparar aulas, adquirir conhecimento e se comunicar. Porém por outro lado, vemos a dificuldade em acompanhar o avanço acelerado da tecnologia, que está sempre em constante mudança. Podemos dizer que muitas vezes a tecnologia atrapalha o desenvolvimento intelectual do aluno, fazendo-o regredir e não progredir. O que acontece é que usam a internet de forma errada, usando apenas para lazer, e não para a educação, e quando a usam para a educação, podemos ver apenas cópias dos conteúdos. Graças a essas novas tecnologias da informação, a escola já não é mais a primeira fonte de conhecimento para os alunos. Visando que, a escola também já não pode proporcionar toda a informação relevante. O que se pode fazer é direcionar os alunos para terem acesso a informação e proporcionar a capacidade de aprendizagem que lhes permitam uma assimilação crítica da informação. Não cabe mais a educação proporcionar aos alunos conhecimentos, ao contrário, ela deve ajuda-los a construir seu próprio ponto de vista, sua verdade particular a partir de tantas verdades parciais.

Alunas: Angélica Mendo Kuczkowski e Nilva Belotti 

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